天博体育app下载湖北省荆门市掇刀区深入贯彻落实习总关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，聚焦发展方向、全员育人、核心素养，全域推进中小学科学教育取得良好实效。

　　（一）以最强责任擘画蓝图。掇刀区委、区政府高度重视“双减”工作，以科学教育为切入口，使科学教育成为助力“双减”的强大引擎。召开全区中小学科学教育大会，发布《掇刀区中小学科学教育宣言》，出台《关于加强中小学科学教育工作的意见》，强化顶层设计，区域整体推进，形成了“政府重视、部门支持、社会参与”的科学教育生态。

　　（二）以最大投入强化保障。坚持科学教育经费投入“三个不低于”，即每年安排不低于1500万元的资金用于科学教育硬件设施建设，拿出不低于400万元对科学教育先进学校进行奖励，各学校安排不低于10%的公用经费用于开展科学教育活动。建成中国戴尔“互联创未来”项目校、湖北省首个zSpace虚拟现实创新实验室、创客工坊等，为深入推进中小学科学教育夯实基础。

　　（三）以最优举措整合资源。成立掇刀区青少年科学教育发展促进会，协调推进全区中小学科学教育。充分发挥国家高新区战略优势，深化与辖区内高精尖企业合作，搭建高质量的科创成果孵化平台，建立校外科创教育基地20个，对接高新企业16家，联系科研院所4家，构建起校内外有机衔接的科学教育体系。

　　（一）内优师资强基础。出台《掇刀区科学教师培养三年行动计划》，坚持每年在科技前沿地区举办科学教师省外高级研修班，将科学教育作为校本培训的“必修课”和全体教师的“必答题”。创新开展省外结名校拜名师活动，10余所学校结对省外姊妹校，百名教师前往一线城市拜师科学教育名家、科技工作者，线上线下高频互动，课内课外跟岗学习，培育了一支高素质、专业化的科学教育师资队伍。

　　（二）外联顾问强引领。掇刀区政府聘请26名来自中国科学院及一流高校的高端科技人才，担任学校科学教育顾问，引领学校科学教育发展，区内百名学子先后赴中国科技馆、中国地质图书馆、国家天文台等国家级场馆开展科普研学。区内高新技术企业主动选派35名硕博专业人才，担任校外科学辅导员，为学校科学教育提供技术指导。

　　（三）携手家校强合力。召开掇刀区家校社协同育人工作大会，实施全区家校社协同育人品质提升行动计划，通过“家长夜校”“家长陪上一天学”等渠道，引导家长转变唯分数、唯升学的教育观念，鼓励家长为孩子营造良好家庭科学教育氛围。邀请从事科研的家长定期到校开展科学知识讲座等活动，让家长亲身参与科创探究过程，构建家校共育的良好科学教育局面。

　　（一）特色课程促课堂教育提质。将科学课程纳入“魅力课堂”建设，在中国教育科学研究院基础教育研究所指导下，统一实施“课程再造”。各中小学积极打造科学教育品牌（如高新学校“科创+达人”课程、名泉小学“科创+雅行”课程），形成了“一个学校一个样、校校都有自己样”的特色课程群，有效促进了学习方式的变革和学生素养的提升。华中师范大学对荆门市义务教育质量监测结果显示，掇刀区学生科学素养等4个方面30多项指标在荆门市处于领先水平。

　　（二）内外联动促课后服务增效。将科学教育纳入课后服务内容，增强课后服务吸引力，提升课后服务质量。校内开设脑科学、3D打印、无人机、智能驾驶等特色课程30余门，组建航模社、人工智能社、机器人社等科创类社团129个。校外联动科技馆、博物馆等科普教育基地、高校实验室、科创园等场所，拓展学校课后服务资源，定期开展科学知识竞赛、科普研学、夏令营等活动，满足学生课堂外的科学探索与学习需要。

　　（三）学赛结合促学生素养提升。坚持以赛促练，着力培养青少年动手动脑能力。创新举办中小学素质运动会，聚焦信息、创新、实验等八大核心素养，实施多元评价，促进学生全面发展。坚持每年举办一次中小学科学教育开放周，科创成果展、AI教育沙龙、科创论坛等活动成为全区学子最期待的科学教育盛会。在2020及2021年全省学生信息素养提升实践活动中，掇刀区学生信息素养总成绩连续两年位居全省第一。20余项师生小发明获国家专利，市级以上科普教育学校占比达40%，2000多名学生在各类国家级、省级竞赛中获奖。